比如，连面对许多功课却
点会的怨，比如，在用小游戏英文时，点点都没有失控欢乐的笑。礼貌又听话，从会跟说英文课程以外的东西。
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小孩子，就是功课多了哀哀；小孩子，就是的时候发笑声；小孩子，就是放松地成。而是直背脊，点也没有分心地听完次两个小时的英文授课。
对伍士夫说，向晓轩也是个奇怪的小孩。
「伍老师请坐。」
「，莫先生太客气了。」
眼睛笑得眯起，伍士夫在对面的沙发坐。
「晓轩没有给找烦吧？有的话，请跟说，会好好导。」
「晓轩很乖，也是个很聪明的小孩，程度跟复习的状况也很好，觉得用了多少时间的文法就会很了。但是
」
「伍老师，有什麽问题吗？可以直说。」
莫先生的语调很客气，但伍士夫听在耳里却觉得毛毛的。咳两声，调整了音调，续：「建议可以多在家里唱歌，这几次的课程，有加些英文童歌的活，发现还有这方面的天份，或许可以培养歌声方面的才能」
说到这里，莫先生的眉头地皱了。
「是吗？」松开眉头後，莫先生又笑了，这让伍士夫的头发了。「都知会唱歌。」
暗自了，伍士夫扶了扶眼镜。
「晓轩是个自很的小孩，也经常告诉得失心别这麽重，偶尔唱歌放松是错的。」
这天，伍士夫被仆恭敬地到门，并且让随从用名贵的车子安全地载到山後，暗自叹了好气。
那个莫先生虽然度看起很切，但是跟讲话就觉得很。
「老师，唱歌。」
就在跟莫先生谈完话後的堂课，从没有对伍士夫的课程安排有任何意见的向晓轩突然这麽说。
「喜欢吗？是说，唱歌的觉很好？」
晓轩从没有跟说开心，只有说：唱歌的觉还赖。
第次被反驳，伍士夫并没有，只是，从晓轩的反应看本就是讨厌唱歌的样子。
很想去知真正的原因是什麽。
但，小孩却眼神坚定地盯著：
「喜欢唱歌。」
於是，英文歌唱的活取消了。
伍士夫并知晓轩总共有多少个家，但知晓轩学的东西很多，而且，晓轩偶尔才会去学校课，其馀的，莫先生都会为请家。
